动物科学专业人才培养方案
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律的,适应社会主义市场经济及农业现代化建设需要,掌握畜禽养殖与饲料生产科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有综合的职业素质、较强的实践能力和良好的职业道德,以及良好的敬业精神和创新能力,适应畜禽养殖与饲料行业及相关领域从事生产技术、推广与开发、经营管理、教学与科研等工作的高素质应用型专门人才。
二、培养要求及特色
本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识,接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,具有动物育种、繁殖、生产与经营管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的生物学基本理论知识;
2.掌握动物科学的基本理论和遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本知识;
3.掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、企业管理、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用等方法与技术;
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解畜牧生产和动物科学的前沿发展及趋势;
5.了解畜牧科学、饲料科学及水产养殖科学的发展动态;
6.熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
毕业生所具有的特色:能适应珠三角及泛珠三角地区畜牧行业及其相关服务行业的需要,具备较强的实践动手能力和生产技能,具有较强发现问题、分析问题和处理问题的能力。
三、学制与学位
修业年限: 四年
授予学位:农学学士学位
四、主干学科
动物遗传育种与繁殖学、动物营养与饲料科学
五、核心课程
动物解剖与组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物遗传繁育学、动物营养学、饲料学、兽医学、动物环境卫生学、猪生产学、家禽生产学等。
六、学时与学分
学时学分结构表
课程类别 |
学时 |
学分 |
||||||
理论 |
实验 |
比例(%) |
理论 |
实验 |
比例(%) |
|||
通识课程平台 |
必 修 |
334 |
172 |
16.4 |
26 |
7 |
21.8 |
|
选 修 |
192 |
0 |
6.2 |
12 |
7.9 |
|||
学科基础课程平台 |
必 修 |
306 |
142 |
14.5 |
19.5 |
5.5 |
16.5 |
|
选 修 |
96 |
3.1 |
6 |
4.0 |
||||
专业课程平台 |
必 修 |
328 |
24 |
11.4 |
20.5 |
1.5 |
14.5 |
|
选 修 |
288 |
9.3 |
18 |
11.9 |
||||
小 计 |
1544 |
338 |
61.1 |
102 |
14 |
76.6 |
||
实 践 教 学 平 台 |
周数 |
(折算)学时 |
比例(%) |
学分 |
学分比例(%) |
|||
课 内
|
必修 |
10 |
300 |
9.7 |
9 |
5.9 |
||
选修 |
26 |
780 |
25.3 |
22.5 |
14.9 |
|||
课 外
|
选 修 |
4 |
120 |
3.9 |
4 |
2.6 |
||
最低毕业学时 |
3082 |
最低毕业学分 |
151.5 |
注:比例(%)为应修学时(学分)占最低毕业学时(学分)的比例。最低毕业学时可按“必修学时总和+选修课中的最低学时总和”计算。