药物质量控制技术
Drug Quality Control Technology
一、课程基本信息
学时:32(理论学时12,实践学时20)
学分:2
考核方式:
主要采用闭卷考试方式,考试范围涵盖所有讲授内容。
成绩:平时成绩30%+闭卷考试30%+实践40%。
中文简介:
药物质量控制技术是水产养殖专业的校企合作课程之一。本课程运用现代科学技术,围绕药物质量控制问题进行教学,主要介绍药物质量管理体系,药物质量控制、药物鉴别与检验方法、生物测定等内容。
二、教学目的与要求
通过本课程学习使学生掌握生物药物中质量管理体系、药物及其制剂的质量检验技术,包括基本原理、操作方法、常见问题等分析。培养学生药品全面质量控制的观念,掌握药物质量控制与检验工作所需要的基础理论和基本技能,注重培养学生药物检验的实际操作能力,使学生能胜任药物生产、供应过程中的分析检验工作,达到药物检验中级工应掌握的理论知识和操作技能要求。
三、教学方法与手段
教学方法:教师课堂讲授为主,学生讨论为辅
教学手段:本课程采用文字教材(课本)、音像教材(光盘、录像等)、课件PPT等教学媒体。
四、教学内容及目标
教学内容
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教学目标(掌握、理解、了解,三选一)
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学时
分配
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第一章 药物质量管理概述
1. 质量管理概述
①质量管理、质量策划;②药物质量管理体系;③质量保证与质量控制。
2. 质量管理办法
①数据统计处理;②抽样检验;③过程控制;④质量诊断;⑤质量改进;
3. 质量管理风险
①质量风险管理基本程序;②质量风险管理的方法和工具
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掌握
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4
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重点与难点(每章最后):药物生产质量管理体系;质量保证与质量控制的概念;质量保证与质量控制的关系,质量风险管理的基本程序
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 掌握药物生产质量管理体系概述;掌握质量保证与质量控制的概念;理解质量保证与质量控制的关系,理解质量风险管理的基本程序;理解质量风险管理办法。
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第二章 药物质量控制
1.药物质量控制中的采样
①药物采样;②药物留样。
2.药物质量检验工作
①药物检验工作特性;②药物检验工作流程;③药物检验记录与报告。
3.药物物理常数测定技术
①样品称量方法;②馏程测定技术;③黏度测定技术;④熔点测定技术;⑤折光率测定技术;⑥旋光率测定技术;⑦pH测定技术
4.药物杂质检测技术
①杂质检查规则;②一般杂质检查法;③特殊杂质检查法
5.药物含量化学测定法
①紫外可见分光光度法;②红外光谱绘制技术;③原子吸收分光光度法
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掌握
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4
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重点与难点(每章最后):药物质量检验方法;常规药物物理常数测定技术;药物杂质检验的方法;药物含量化学测定法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):掌握药物质量检验方法;掌握常规药物物理常数测定技术;掌握药物杂质概念、分类与来源;掌握杂质检验的方法;掌握药物含量化学测定法的规则与计算方法。
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第三章 药物鉴别方法
1.鉴别试验项目与鉴别方法
①鉴别试验项目;②常用鉴别试验方法
2.鉴别试验
①鉴别反应的条件;②鉴别试验的灵敏度。
3.常用的一般鉴别试验
①鉴别试验操作方法;②常用的一般鉴别试验方法
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掌握
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2
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重点与难点(每章最后): 掌握常用的鉴别方法,熟悉质量标准中属于鉴别试验的检验项目;掌握常用的一般鉴别试验的方法;
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):掌握常用的鉴别方法,熟悉质量标准中属于鉴别试验的检验项目;掌握常用的一般鉴别试验的方法;熟悉影响药物鉴别试验灵敏度和提高灵敏度的方法。
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第四章 药物制剂检查及生物测定
1.药物制剂检查
①重量差异与装量差异检查法;②最低装量检查法;③崩解时限检查法;④溶出度测定法;⑤粒度检查法。
2.药物生物测定
①药物卫生检查基础;②微生物限度检查;③控制菌检查法;④热原检查法;⑤细菌内毒素检查法;⑥活螨与活螨卵的检查法
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掌握
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2
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重点与难点(每章最后):重量差异、装量差异的概念;最低装量检查法、崩解时限检查法、溶出度测定法、粒度检查法基本概念;药物生物测定的方法;微生物限度检查,四种控菌检查法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 掌握重量差异、装量差异与最低装量检查法、崩解时限检查法、溶出度测定法、粒度检查法基本概念;掌握药物生物测定的方法;掌握微生物限度检查,四种控菌检查法;了解热源检查、细菌内毒素检查操作方法。
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实践教学一
制药生产车间实践
①参观实习制药生产车间,了解有关剂型的主要工艺流程;②熟悉生物药物前处理及有关剂型的制药机械构造、性能、实验和保养方法;③在教师指导下进行适当的生物药物、生物制药工艺的实践工作。
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了解
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7
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重点与难点(每章最后): 生物药物的前处理和有关有关剂型的制药机械构造、性能、实验和保养方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 熟悉制药车间运作,了解制药的工艺流程,适当开展制药工艺的实践工作
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实践教学二
药品检验部门实践
①参观药品检验部门,了解生物药物的检验的技术流程;②掌握国家药品标准、地方药品标准的内容;③熟悉药品检验的管理制度;④熟悉生物药品常规检查的实验方法;⑤熟悉检品的收取和撰写检验报告的方法;⑥在教师指导下进行有关生物药物、生物技术药物的检验分析工作。
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了解
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8
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重点与难点(每章最后): 药物检验的基本流程、方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 熟悉药品检验部门的工作,了解药物检验的具体流程,熟悉药品检测报告的撰写。
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实践教学三
药品研发部门实践
①参观药品研发部门,熟悉有关生物药物新产品开发的技术与仪器;②掌握新产品、新技术或新工艺的研制程序;③在教师指导下进行一项适当的有关生物药物新产品、新技术或新工艺的研究工作。
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了解
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7
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重点与难点(每章最后): 药品研发的程序、方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 熟悉药品研发部门的工作,了解药物研发的技术与工艺。
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五、推荐教材和教学参考资源
教材:
朱昌蕙、朱梦蓉主编.药物质量管理[M].成都:四川大学出版社,2008
郑一美主编.药物分析与质量控制[M].北京:化学工业出版社,2014
教学参考书:
朱世斌主编.药品生产质量管理工程[M].北京:化学工业出版社,2002
梁毅主编.GMP教程[M].北京:中国医药科技出版社,2003
王素芳主编.生物制药的制备与质量控制[M].浙江:浙江大学出版社,2013
大纲修订人: 梁日深 修订日期: 2018.01.03
大纲审定人: 审定日期: